Już co trzeci przedszkolak w placówce niesamorządowej
20 września obchodzimy święto przedszkolaków. W Polsce rodzice co trzeciego1 dziecka przedszkolnego wybierają dla swojej pociechy placówkę niesamorządową. Codziennie w przedszkolach2 prowadzonych m.in. przez stowarzyszenia, fundacje i osoby prywatne uczy się i bawi prawie 400 tys. dzieci.
Jak wskazuje OECD w raporcie „Education at a Glance 2025”, edukacja we wczesnych latach życia odgrywa kluczową rolę w rozwoju i dobrostanie dzieci. Badania pokazują, że edukacja przedszkolna pomaga rozwijać kompetencje językowe, poznawcze, społeczne i emocjonalne. Sprzyja też nabywaniu pewności siebie, potrzebnej do płynnego rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej3.
W Polsce wychowaniem przedszkolnym jest objętych ok. 95% dzieci w wieku 3-5 lat.4
– Większość z nich uczęszcza do placówek prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego, ale coraz większy wkład w edukację i wychowanie najmłodszych Polaków mają placówki niesamorządowe – prowadzone m.in. osoby fizyczne, stowarzyszenia, fundacje, spółki czy związki wyznaniowe – mówi Mateusz Krajewski, Prezes Związku Pracodawców Edukacji.
Przedszkola niesamorządowe w liczbach
Wspomniane podmioty prowadzą ponad 7800 przedszkoli – czyli prawie co drugą taką placówkę w kraju (49,3%). Co trzecie dziecko (33,3%) uczęszczające do przedszkola, korzysta właśnie z niesamorządowej placówki.
Spośród podmiotów niesamorządowych, najwięcej takich placówek prowadzą osoby fizyczne (4153 placówki, ok. 210 tys. dzieci), spółki (1413 placówek, ok. 79 tys. dzieci), stowarzyszenia (722 placówki, ok. 26,5 tys. dzieci) i fundacje (512 placówek, ok. 24,5 tys. dzieci).
– Przedszkola prowadzone przez osoby prywatne, stowarzyszenia, fundacje i inne niesamorządowe podmioty odgrywają kluczową rolę w polskim systemie edukacji. Zapewniają one rodzicom dostęp do zróżnicowanej oferty edukacyjnej, skierowanej do najmłodszych dzieci – mówi Renata Piecuch, Prezes Krajowego Forum Oświaty Niepublicznej.
Bartosz Tymiński, Prezes Społecznego Towarzystwa Oświatowego, dodaje: – Obecnie te placówki odpowiadają za prawidłowy rozwój kilkuset tysięcy dzieci. Fakt, że rodzice coraz chętniej z takiej oferty korzystają, to najlepsza rekomendacja dla niesamorządowych przedszkoli. Dzień Przedszkolaka to dobra okazja, by podziękować pracującym w nich osobom za ich codzienną pracę.
[1] Źródło: Opracowanie Koalicji 70.3 na podstawie danych Rejestry Szkół i Placówek Oświatowych (RSPO). Dane na dzień 1 września 2026 r.
[2] W informacji prasowej terminem „przedszkola” zostały określone zbiorczo: przedszkola, punkty przedszkolne i zespoły wychowania przedszkolnego. Podane statystyki obejmują łącznie dane dla tych 3 typów placówek i nie obejmują oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych.
[3] OECD (2025), Education at a Glance 2025: OECD Indicators, s. 159, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/1c0d9c79-en, s. 159[1] Źródło danych: GUS (2026), Kapitał Ludzki w Polsce w latach 2020-2024, s.20
[4] Źródło danych: GUS (2026), Kapitał Ludzki w Polsce w latach 2020-2024, s.20